Projectes cultura de pau i justícia global

El projecte PAP2 (Particip-Acció per la Pau edició 2) tenia per objectiu incrementar la consciència i la participació activa dels joves del Besòs i Barcelona mitjançant un procés de sensibilització i formació per tal de reconèixer-se i apoderar-se com a agents de transformació social local.

Projecte local que ha tingut com a objectiu augmentar el reconeixement ciutadà de 6 iniciatives de defensa i promoció dels Drets Humans en 3 barris diferents: Poble Sec, Besòs-Maresme i Sant Gervasi-Galvany. “3b6i” és un codi que fa referència a 3 Barris i 6 Iniciatives.

Transformar les narratives migratòries de diversos barris. El projecte augmenta el (re)coneixement ciutadà del Dret al refugi i a desplaçar-se i migrar, i visibilitza actituds discriminatòries per tal de revertir-les.

L’objectiu principal era contribuir a la promoció de la sostenibilitat de les iniciatives de Desenvolupament Social i Economia Solidària (ESS) entre els seus actors actuals i aquells joves que volen incursionar en el sector.

Y-SUPPORT – L’objectiu del projecte és empoderar als joves gitanos a desenvolupar les seves habilitats emprenedores, enfortir la seva capacitat de cooperació per a millorar resultats a nivell personal i professional.

SSEDS – és un projecte (2020-2021) que va tenir com a objectiu donar visibilitat a l’impacte social de les iniciatives d’emprenedoria en ESS, especialment promogudes per joves, a través de diverses eines i enfocaments educatius.

Agorà – És un projecte que busca desenvolupar eines i enfocaments pedagògics per a combatre l’exclusió social dels joves, particularment la discriminació de gènere en espais públics d’àrees aïllades.

Projecte que dóna a conèixer la diversitat de set històries migratòries de diferents ‘persones-llibres’ per tal de donar visibilitat a les desigualtats que viuen, així com les discriminacions i vulneracions de drets humans que travessen.

És un projecte de cooperació en l’àmbit de la joventut, l’objectiu del qual és desenvolupar eines i mètodes d’educació no formal, dins d’un enfocament pedagògic de nou disseny, per a millorar l’aprenentatge intercultural, de joves de la perifèria de diferents ciutats europees.

Projecte europeu que ha desenvolupat eines educatives per a joves treballadors, educadors i docents durant més de tres anys, buscant promoure la inclusió social i el pensament crític a través del disseny de jocs com a metodologia educativa.