En febrero culminó la primera fase del proyecto “Troba la insígnia per al teu futur”, enfocada en conocer los intereses y motivaciones del alumnado. A partir de esta experiencia, se ha creado una plataforma donde el alumnado puede explorar 6 arquetipos (áreas de interés) a través de un conjunto de actividades organizadas en 6 rutas de aprendizaje (Playlists):
- Científic
- Explorador-Yogui
- Visionari Creatiu
- Esportista
- Professor-Activista
- Broker
Con esta plataforma se busca brindar al alumnado un espacio en el que puedan explorar sus intereses personales y profesionales. Actualmente, seguimos con la fase piloto de las diferentes Playlists por parte del profesorado y del alumnado en 4 institutos de Catalunya: Vedruna Prats de la Carrera, INS de Palamós, FEDAC Cerdanyola y Cristòfol Despuig.
Nexes Interculturals y Cities of Learning hicimos cuestionarios, entrevistas y grupos focales a los 4 institutos entre septiembre y febrero. Asimismo, probamos las Rutas de Aprendizaje (Playlists) con las escuelas. A finales de febrero, impartimos una formación para los docentes centrada en el uso de la plataforma.
Por otro lado, el pasado 6 de marzo, el proyecto “Troba la insignia per al teu futur” fue presentado en el evento Changing Education Together organizado por mSchools Lab. Este evento reunió personas expertas en educación y tecnología con el fin de hablar sobre como las nuevas tecnologías pueden mejorar el aprendizaje en las escuelas y promover la inclusión social. mSchools Lab es una iniciativa que pretende contribuir a la mejora y la transformación digital de la educación, con soluciones innovadoras adaptadas a las necesidades del alumnado. También se reflexionó sobre la importancia del liderazgo educativo en la transformación digital y como la colaboración entre educadores, familias e instituciones puede garantizar una educación de calidad, inclusiva y accesible para todas las personas.
Más información sobre el proyecto: insigniesfutur.cat