GAME ON

El diseño de juegos es una herramienta poderosa para potenciar la gente a desbloquear su potencial creativo e innovador a través de un proceso aparentemente jugable. Independientemente de sus experiencias, competencias o nivel de confianza anteriores, todo el mundo puede participar en los procesos creativos.

Los socios de las cuatro “Cities of Learning” –Barcelona, Cagliari Metropolitan, Novi Sad y Vilnius– han unido las fuerzas para promover las prácticas inclusivas de diseño de juegos que beneficien a los jóvenes, educadores y trabajadores jóvenes de nuestras comunidades. Todos los socios tienen experiencia con los jóvenes en el desarrollo de juegos educativos y han observado un impacto significativo en el aprendizaje en su desarrollo personal, social, profesional y cívico.

Partenariado: Nexes (ES) – socio principal, Idealúdica (ES), Universitat de Barcelona (ES), BalkanIdea Novi Sad (SR), Nectarus (LT), Associazione Interculturale NUR (IT).

Game On. Desarrolla herramientas educativas para jóvenes trabajadores, educadores, profesores para promover la inclusión social y el pensamiento crítico a través del diseño de juegos aprendizaje y actividades educativas en nuestras comunidades locales.

Actividades. Los socios trazarán buenas prácticas de diseño inclusivo de juegos, organizarán talleres de formación internacional y local, crearán recursos educativos y los harán accesibles en las ciudades locales de las plataformas de aprendizaje. La investigación cualitativa sobre los resultados del aprendizaje acompañará todas las actividades del proyecto.

Resultados

Mapeo de los modelos de Diseño de Juego:
- - - Como punto de partida de este proyecto, este primer paquete de trabajo permitirá a los socios del proyecto recopilar más información sobre los modelos de diseño de juegos utilizados a cada nivel local (por parte de los socios, por modelos de rol y por las redes locales otros socios y diseñadores de juegos experimentados). Cada país se centrará en conocer en profundidad 5 diferentes diseños de juegos experiencias de éxito (más de 20 en total).
Módulos de entrenamiento de Diseño de Juegos Educativos:
- - - Este WP empezará y se basará directamente en los resultados de la WP1, con el objetivo principal de operar diferentes conceptos de diseño de juegos educativos y pasos hacia módulos de formación para diferentes grupos de objetivos (trabajadores, entrenadores, maquinistas, profesores).
Formaciones de Game On:
- - - Este Paquete de Trabajo (WP) permitirá a los socios del proyecto implementar actividades de formación a nivel internacional y local para las competencias de actualización en las asociaciones sobre los modelos de diseño de juegos, pero también divulgar el Manual dentro de los socios europeos más amplios promoviendo un seminario para compartir buenas prácticas sobre el diseño de juegos. Los multiplicadores implementarán actividades de formación a nivel local para fomentar la participación de grupos más amplios de varias partes interesadas.
Listas de aprendizaje para conseguir buenas prácticas en el diseño de juegos educativos:
- - - El WP4 se centrará en hacer accesible y difundir los recursos en el diseño de juegos educativos. El contenido y los recursos producidos como resultados de WP1-WP5 se recogerán y organizarán en un formato interactivo digital de listas de reproducción de aprendizaje. Las listas de reproducción se subirán a las plataformas localizadas de Ciudades de Aprendizaje en Barcelona, el metropolitano de Cagliari, Novi Sad y Vilna en lenguas asociadas, así como en inglés a la plataforma global de Ciudades de Aprendizaje. Las ciudades de la plataforma de aprendizaje permitirán mejorar las buenas prácticas y promoverlas a otros sectores, grupos objetivo, países y regiones.
Medir el impacto del Diseño de Juegos para promover la inclusión:
- - - En este paquete de trabajo, la Universitat de Barcelona realizará una investigación científica para cuantificar el impacto del diseño de juegos con fines educativas relacionadas con la inclusión. La intención es ir más allá del método de rellenar un cuestionario antes y después del proceso: el reto consiste a gamificar la investigación sin perder su calidad. Se hará creando un juego de tabla que más adelante podría utilizarse como herramienta de evaluación de impacto para otros fines y proyectos.
Gestión y evaluación:
- - - El WP de Administración y Evaluación está garantizando la dirección y el seguimiento en curso de todo el proyecto, manteniendo informada y actualizada la asociación sobre la situación financiera general y también sobre los resultados de cada WP realizados.