Projectes cultura de pau i justícia global

The PAP2 project (Particip-Action for Peace edition 2) aimed to increase awareness and active participation of young people from Besòs and Barcelona through an awareness and training process to recognize and empower themselves as agents of local social transformation.

Proyecto local que tuvo por objetivo aumentar el reconocimiento de la ciudadanía de 6 iniciativas en defensa y promoción de los Derechos Humanos en 3 barrios diferentes: Poble Sec, Besòs-Maresme y Sant Gervasi- Galvany. “3b6i” es un código que hace referencia a 3 Barrios y 6 Iniciativas.

Transformar las narrativas migratorias de varios barrios. El proyecto pretendía aumentar el (re)conocimientos ciudadano al Derecho al refugio y a desplazarse y migrar, y visibilizar actitudes discriminatorias reconvirtiéndolas.

Proyecto con el objetivo principal de contribuir en la promoción de la sostenibilidad de las iniciativas de desarrollo social y economía solidaria entre los actores actuales y aquellos jóvenes que quieren involucrarse en el sector.

Y-SUPPORT: El objetivo fue empoderar a personas jóvenes gitanas a desarrollar sus habilidades de emprendimiento, así como reforzar su capacidad de cooperación para la mejora de resultados personales y profesionales.

SSEDS: Es un proyecto (2020-2021) que tuvo por objetivo dar visibilidad al impacto social de las iniciativas de emprendimiento en ESS, especialmente aquellas promovidas por jóvenes, a través del uso de varias herramientas y enfoques educativos.

Agorà: Es un proyecto que busca desarrollar herramientas y enfoques pedagógicos para combatir la exclusión social de los jóvenes, particularmente la discriminación de género en espacios públicos de zonas aisladas.

Proyecto que da a conocer la diversidad en siete historias migratorias de diferentes “personas-libres” dando visibilidad a las desigualdades que viven, así como las discriminaciones y vulneraciones de derechos humanos que atraviesan.

Es un proyecto de cooperación en el ámbito de la juventud. El objetivo del cuál es desarrollar herramientas y métodos de educación no formal, dentro de un enfoque pedagógico de nuevo diseño, para mejorar el aprendizaje intercultural, de las personas jóvenes de la periferia de diferentes ciudades europeas.

Proyecto europeo que ha desarrollado herramientas educativas para jóvenes, trabajadores juveniles, educadores y docentes durante más de 3 años, buscando promover la inclusión social y el pensamiento crítico a través del diseño de juegos como metodología educativa.